Coneixements previs sobre TIC

         Bona vesprada a tots i totes! Continue amb la presentació i introducció del meu blog TIC I TILC. Blog de Maria José. El blog d´aquesta assignatura està dirigit, fonamentalment, a les Tecnologies de la Informació i la Comunicació. Per tant, és més que oportú fer una reflexió sobre els coneixements previs que jo tinc de les TIC. En línies generals, puc afirmar que sóc una experta en el tema de les TIC. No obstant això, sí que és veritat que m´he relacionat amb elles i que encara ho continue fent, ja que les TIC són un suport bàsic per a l´aprenentatge actual dels estudiants. A continuació, us explicaré la meua experiència amb les TIC. 

         En primer lloc, el meu primer contacte amb el món de les TIC va ser quan cursava els meus estudis universitaris a la Universitat d´Alacant. En el quart curs del Grau Espanyol: Llengua i Literatures, vaig triar una assignatura optativa molt interessant anomenada: Metodología i TIC en Llengua i Literatures Espanyoles. Ací, ja vaig conéixer els primers recursos (programes i pàgines web) que podria aplicar a les aules i a l´assignatura de llengua castellana. Per exemple, vaig aprendre a utilitzar un programa informàtic anomenat CmapTools (Enllaç per a descarregar CmapTools). Es tracta d´un programa gratuït que t´ajuda a elaborar els teus propis mapes conceptuals. A més, també vaig descobrir pàgines lúdiques i didàctiques com Molinolabs (Enllaç a Molinolabs). En aquesta pàgina pots trobar activitats que ajuden a l´alumnat a treballar i millorar diversos aspectes lingüístics. En segon lloc, quan vaig cursar el Màster d´Educació Secundària i Batxillerat, també vaig realitzar una assignatura que mantenia relació amb les TIC: Innovació, Investigació i Ús de les TIC en Didàctica de la Llengua i la Literatura. Un dels professors d´aquesta assignatura va ser José Carlos Rovira. Ell ja ens va introduir en el món dels blogs. De fet, ell havia creat el seu blog del nostre curs (Enllaç al blog). Així mateix, nosaltres, els alumnes d´aquesta assignatura, també haguérem de treballar amb el nostre propi blog. En altres paraules, la classe va fer grups, i cada grup havia de treballar el seu blog. Les meues companyes i jo vam crear el blog anomenat Els móns de TIC (Blog Els móns de TIC).  Per a mi, aquesta experiència va ser molt productiva, ja que treballar un blog amb un grup fou una forma de treball i d´aprenentatge cooperatiu. 

          Finalment, terminaré aquesta entrada dient que en l´actualitat treballe com a professora en una acadèmia de secundària y batxillerat. És a dir, molts alumnes ja traballen amb suports informàtics (ordinadors i tablets sobretot). Ells ja mantenen una relació amb el món de les TIC, i jo aprenc al mateix temps amb ells. Això és perquè els llibres i tots els continguts els porten als ordinadors o tablets. Per tant, jo també he de conéixer aquest món de les TIC per a ajudar-los en tot el que necessiten.